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社区开展重症医学知识科普创新模式的探讨与实践

ZOU Hai, CHEN Zhenyao,HE Xigan,MOU Xiaozhou, ZHANG Zhongwei, ZHU Biao, WEI Peng, LIU Jing

Chinese General Practice(2024)

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Abstract
医学知识科普在促进医患之间有效沟通与理解方面起着重要作用.本文基于传统医学知识科普模式中存在的诸如单向传播、信息不够深入和知识难以理解等不足之处,通过检索文献探讨创新型医学知识科普模式的类型与优势.当前社区开展医学知识科普工作的主要模式包括传统媒体(电视、广播、报纸)、讲座、专题报告、书籍、宣传册等,其信息传达效果有限,缺乏互动和个性化,以及持续性和可追溯性.本文对社区开展重症医学知识科普创新模式进行了深入探讨,提出了包括漫画、动画、虚拟现实、增强现实、互联网平台等众多新型科普方式,并进行了有益的社区实践,实践结果显示,创新科普模式下人们对科普内容的阅读点击量和满意度明显提升.科普创新模式能提高医学知识科普效率、增强患者参与度、弥补医学知识鸿沟、提供定制化健康管理方案,优势显著,但也具有诸如对技术和设备的依赖性较高等局限性,科普模式仍需持续不断的创新和探索.
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Key words
Health education,Community health education,Patient education as topic,Popularization model,Innovation,Practice
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