Juventudes e Educação: a escola como território juvenil

Os capítulos do presente livro fazem deste tema, a escola como território ressignificado pelas juventudes, como mote para falar não apenas dele propriamente dito, mas de vários outros temas de grande relevância. Estes temas, nunca abandonando as juventudes e o espaço escolar, trazem os próprios interesses e experiências das autoras e dos autores, além de colocar este livro em diálogo com a vanguarda do que tem se pesquisado em juventudes na atualidade (Luis Antônio Groppo). Nesta viagem cujo roteiro chama-se Juventudes e Educação: a escola como território juvenil, organizado pelos professores Victor Hugo Nedel Oliveira e Miriam Pires Corrêa de Lacerda traz, sob lentes de renomados pesquisadores que nos provocam a pensar sobre a importância em escutarmos os jovens (Antônio Carlos Castrogiovanni).