关于"生命物质及其化学基础"内容的教材分析与教学实践
Bulletin of Biology（2023）
Abstract
关于"生命物质及其化学基础"的教学,还缺乏一套适合生命科学领域通论性课程或跨学科课程的教学内容.本文对部分国内外教材进行了分析研究,设计出一套适合的教学内容,并就其与现有教材不同的内容调整进行了说明.新内容体系的设计是原理层级递进模式的体现,即由物理原理延伸到化学原理,依此解释生命物质性质,再描述这些性质对生命的作用及意义.同时,还就新内容体系进行了教学实践,分析了一些教学方法的应用.
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