O handebol enquanto estratégia de inserção do esporte na escola

Esta pesquisa tem como objetivo, identificar a importância da implantação de projetos esportivos e mais especificamente do handebol nas escolas públicas. Para tanto, foi realizada uma revisão bibliográfica e documental, do tipo descritiva, de análise qualitativa. Os resultados obtidos, incluíram artigos científicos, dissertações e teses, além de documentos normativos da educação brasileira. Destaca-se a Lei de Diretrizes e Bases da Educação promulgada em 1996, como elemento norteador das reflexões e discussões apresentadas. Conclui-se que projetos esportivos e mais especificamente, o handebol, são importante ferramenta pedagógica, pois geram impactos positivos na vida estudantes das escolas públicas, tanto no aspecto cognitivo, quanto no contexto social e cultural, favorecendo a permanência escolar a melhoria da aprendizagem.