面向新型应用型人才的药物分析师

新型应用型的药物分析师是当今社会的培养重点,也是各大医院、企业紧缺的人才之一,但在我国目前的药物分析教学模式中仍存在不少弊端,比如理论教学与实践教学的脱节、课堂教学模式的单一等,使得药物分析教学的培养人才效果不尽如人意.所以,该文将针对目前药物分析教学中出现的一系列问题进行深入研究并提出相应的改革措施,为我国培养新型应用型药物分析人才做出贡献.