Adolescenti e pandemia: interventi di promozione della salute nella scuola

Il presente lavoro descrive alcuni aspetti emotivi e relazionali della condizione adolescenziale durante il periodo pandemico rilevati su 375 studenti tra i 14 e i 18 anni, che hanno partecipato a un intervento di prevenzione e promozione della sa- lute effettuato nelle scuole secondarie di secondo grado. I risultati hanno eviden- ziato che l'esperienza del lockdown ha avuto un significativo impatto nel quotidia- no per la maggior parte degli adolescenti, ingenerando principalmente sentimenti di indifferenza, solitudine e noia, oltre a una maggior comprensione dell'importanza delle relazioni. Emerge nel complesso una capacità di adattamento degli adolescenti alla condizione pandemica, nonostante le limitazioni percepite e le fatiche emotive e relazionali correlate, non sempre riconosciute dai rispondenti.