虚拟仿真技术在麻醉学技能教学中的应用
China Higher Medical Education（2022）
Abstract
目的:帮助麻醉专业本科学生构建一种新的知识体系,提高职业素养和临床综合能力.方法:随机选取2016级麻醉学专业学生100人,对照组和实验组各50 人,将SimMan&MicroSim医学模拟培训系统应用到麻醉学技能教学培训与考核中.结果:利用此系统可提高麻醉学专业学生的交流沟通能力、临床操作能力、临床思维能力、危机管理能力和团队协作能力.结论:SimMan&MicroSim医学模拟培训系统可以提高麻醉专业本科学生的综合素质.
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