实验类课程融入课程思政的教学实践探索——以《高分子材料综合实验》课程为例
The Guide of Science & Education（2023）
Abstract
以立德树人为根本,以《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导,从提高人才培养质量目标出发,对《高分子材料综合实验》等实验课程融入思政元素进行顶层设计,将课程思政落实到实验课程各个环节.文章围绕《高分子材料综合实验》课程的特点与难点,充分挖掘思政元素;结合课程知识体系与实践教学的特点,在思政教学与专业教育的和谐统一中探索高效融入的实施方法.
MoreAI Read Science
Must-Reading Tree
Example
Generate MRT to find the research sequence of this paper
Chat Paper
Summary is being generated by the instructions you defined