11教-30-ポ-100 部活動を教育活動として位置づけるための実践的取り組み : 学習内容と生徒指導の観点から(11 体育科教育学,一般研究発表抄録)来田 宣幸,吉田 浩之,谷川 哲朗,野村 照夫,小島 理永,梅崎 さゆり,渡邉 泰典日本体育学会大会予稿集 第64回（2013）（2013）引用 0|浏览5暂无评分AI 理解论文溯源树样例生成溯源树，研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要
