《免疫学基础与病原生物学》移动交互式数字教材在“抗疫”时期在线教学中的应用

新型冠状病毒肺炎疫情暴发以来，全国各级各类学校延期开学，但停课不停教、停课不停学。各学校教师利用各种网络资源开展在线教学，也为深入挖掘“互联网+教育”教学新模式带来了契机。本文以《免疫学基础与病原生物学》移动交互式数字教材(云教材)应用为例，介绍如何应用移动交互式数字教材创设合理的学习情境，从而实现交互式学习，提升线上学习教学效果。