肌节定义的教学探讨
Chinese Journal of Anatomy（2023）
Abstract
定义与概念是学科的基石,是教学的基本点,是学科发展与建设的核心内容.目前教科书一直以肌原纤维的中间部分为代表,以相邻Z线之间的部分来定义肌节.但是要确定横纹肌收缩以及发生的基本结构单位,还应考虑到肌纤维的末端是由半个肌节与另外没有Z线且长度不规则的部分构成.
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