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基于用户画像的学生学习质量评价方法研究

LIN Qiang,MAN Zheng-xing,CAO Yong-chun, LIU Cai-hong

Journal of Northwest University for Nationalities (Natural Science)(2023)

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摘要
针对学生学习质量持续跟踪并支持个性化评价问题,文章研究基于用户画像技术的评价方法.从技术角度出发,主要讨论了用户画像数据的采集、数据的处理、画像模型的构建等技术,在此基础上讨论了学生学习趋势的预测应用.综合利用多源异构数据,对学生用户进行个性化建模,实现了数据驱动的学习质量评价,因此,本研究对提高学生学习质量具有一定的实用价值.
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关键词
Learning Outcome,Comprehensive Evaluation,User Profiling,Engineering Accreditation
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