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不同等级医院呼吸科护士吸入治疗指导能力的调查分析

姜博,钮美娥,吴振云, 赵茜

Journal of Nurses Training(2023)

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Abstract
目的 调查不同等级医院呼吸科护士吸入治疗指导能力现状并分析其差异.方法 采用整群抽样法,于2022年3-6月使用自制的呼吸科护士吸入治疗指导能力调查问卷对江苏省不同等级医院的589名呼吸科护士进行问卷调查.结果 共回收有效问卷559份,问卷有效率为95.88%.一、二、三级医院呼吸科护士吸入治疗指导知识得分分别为(9.70±3.68)分、(10.73±3.08)分和(11.66±3.20)分,指导技能得分分别为(59.28±11.40)分、(62.91±8.07)分和(62.58±7.95)分;不同等级医院呼吸科护士吸入治疗指导知识与指导技能得分,差异有统计学意义(P<0.05).结论 各级医院呼吸科护士吸入治疗指导能力中的指导技能总体较好,但指导知识掌握不足.应重点加强一级医院护士吸入治疗指导能力建设,提高基层医院服务能力.
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Key words
hospitals grade,nurse,inhalation therapy,guidance ability,respiratory department
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