多元化提高在线学习主动性的方法研究

顾晓清,倪彤光, 薛磊

Computer Knowledge and Technology(2023)

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摘要
在线学习作为传统课堂学习的有益补充,能够突破时间和空间的限制,具有开放性和协作性的特点.但是,在线学习中师生之间缺乏足够的关注和交互,同学之间缺乏陪伴和交流,会造成学生参与度不高,学习兴趣退化的现象.该研究从提高学生行为投入、认知投入和情感投入多个方面入手,通过改善教学方法、完善在线学习平台、设计调查问卷、使用基于机器学习的人脸情感识别等多种手段来提高学习主动性.
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