以学员互动为基础的实践教学法在本科生超声医学教学中的应用分析

Legend Story(2023)

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摘要
本文探讨了以学员互动为基础的实践教学法在本科生超声医学教学中的应用价值,分析了以学员互动为基础的实践教学法在上海长征医院超声科本科生教学中的应用情况,统计了课堂教学效果和学员考试成绩等相关指标,总结了以学员互动为基础的实践教学法在超声医学教学中的应用经验.本文共纳入60名临床医学专业的本科生为研究对象,结果分析显示:①学员对教学的满意程度、教学的创新性、教学内容的丰富性、教学的趣味性和对教员解答问题满意程度方面的评价,传统教学+多媒体教学+实践教学组优于传统教学+多媒体教学组;②开展以学员互动为基础的实践
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