网页设计教学的创新探索

网页设计当今设计行业需求最大的职位之一.当前的国内艺术专业网页设计课程的教学现状却是:大多仍沿用传统的灌输式、接受性教学模式,教法老旧,专业能力单一、缺少应变.信息时代的一个最显著的特点是知识量大,知识的更新速度快.在网页设计教学中,这个问题尤为突出.本文旨在通过对教学模式和教学内容的双重创新探索,让学生能够真正了解目前最新的互联网技术与网页设计发展趋势,更快地与互联网公司进行接轨.