病原生物学课程整合中实验教学的融合与创新

为加快病原生物学课程整合，在实验教学中对实验教学的内容、教学场地及教学方法的选择、师资队伍建设等方面进行了改革与创新，实践证明实验的有机融合有助于学生临床观念的建立与实践、创新能力的培养。