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翻转课堂教学模式在医学高职高专生物化学教学中的应用探讨

刘小香, 孙爱华,王黎芳, 杜蓬,陈文虎

jiaoyu jiaoxue luntan(2015)

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摘要
翻转课堂是近年来发展起来的一种新兴的教学模式,为教学的改革提供了新思路。本研究为了解决传统教学模式在医学专科生物化学教学过程中存在的问题,构建了生物化学课程的翻转课堂教学模式,并对翻转课堂应用于生物化学教学需要注意的问题进行了总结。
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