高职医学教育对学生个人发展的研究

研究目的：为了了解河南高职医学教育对学生个人发展的影响，提高高职医学教育质量，实现高职医学教育的人才培养目标。研究方法：采用调查问卷方法，随机抽取了河南省五所高职高专院校的护理专业2013级在校生250人。研究结果：河南高职高专医学教育普遍上在学生个人发展能力方面还需要继续努力。建议：（1）进一步加强专业知识和技能的培养。（2）进一步提高学生的职业道德和素养。（3）增加学生社会实践时间和机会。（4）增加专业知识外的技能学习。