专业案例诱导式教学法在安全工程CAD课程教学中的应用
jiaoyu jiaoxue luntan（2020）
Abstract
安全工程CAD是安全专业的一门技能课,传统的上课模式已经不适应新模式下的教学要求,专业案例诱导式教学法采用案例诱导的模式,激发学生主动和积极学习的兴趣,增强安全工程CAD的教学效果,避免教师教学的重复性.
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