线上＋线下混合式教学模式在高职课堂的应用——以参赛作品"加网角度的选定"为例

一、引言 《印刷色彩基础》是数字图文信息技术专业学生的专业基础课程,在"互联网+教育"背景下,依据职业教育教学改革要求,基于混合式教学模式和翻转课堂思想,采用任务驱动教学法,结合网点特征,确定参赛教学题目《印刷中的互联"网"——加网角度的选定》.本文以该作品为例,简述线上+线下混合式教学模式在《印刷色彩基础》课堂中的应用.