浅谈临床医学专业国防生学习倦怠问题及对策

孙永彪, 刘红勤, 苏宗义

Psychological Doctor(2016)

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Abstract
临床医学专业国防生是按照国家军队提出的相关要求,部队与地方普通医科高校一起选拔和培养的青年大学生,其培养的目标是为部队输送高水平的医疗卫生人才。近年来,我校国防生培育出现新情况,部分临床医学专业国防生缺乏学习主动性和积极性,出现明显的学习倦怠现象,影响了学业毕业,对国防生的培养及向部队输送高素质卫生技术人才造成损失,所以必须找出应对策略解决国防生学习倦怠问题,为学校培养优秀的国防人才,为军队培养高素质的后备军官。
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