循证护理在宫颈糜烂微波治疗病人健康教育中的应用

目的：探讨循证护理在宫颈糜烂微波治疗病人健康教育中的应用。方法：选取2014年3月～2015年3月我院收治的122例宫颈糜烂微波治疗病人为研究对象，随机抽取61例为对照组行常规健康教育，另61例为研究组采用循证护理，行针对性健康教育，比较两组患者的护理效果。结果：观察组的疾病知识掌握情况及遵医行为均优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：宫颈糜烂微波治疗病人健康教育中应用循证护理，改善了患者的生存质量，利于其早日康复。