工程硕士教育培养与注册工程师职业资格认证衔接的探讨——以建筑与土木工程领域为例
Journal of Inner Mongolia Agricultural University (Social Science Edition)（2020）
Abstract
作为工程教育大国,我国每年进入工程领域的工程硕士毕业生数量很大,但不能以注册工程师的资格进入与工程相关的行业就业,要取得注册工程师的执业资格必须再参加考试和认证.将工程硕士教育与注册工程师职业资格认证进行有效结合和衔接,建立以职业资格标准为目标的工程硕士教育体系,是当前工程硕士教育面临的一个重要问题.
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