青少年体育锻炼行为、自我控制与手机依赖的交叉滞后研究

目的:探讨青少年体育锻炼、自我控制与手机依赖之间的关系。方法:2020年8月至2021年3月采用整群随机抽样法抽取南昌市五所初中882名学生被试，使用体育活动等级量表、自我控制量表、青少年手机依赖量表对所有被试进行2次调查，两次调查之间间隔6个月。第一阶段的问卷调查结果标记为T1，第二阶段的问卷调查结果标记为T2。运用SPSS 26.0统计软件对各研究变量依次进行信度分析、共同方法偏差检验和Pearson相关分析，利用Amos 23.0进行交叉滞后分析，比较体育锻炼、自我控制与手机依赖的关系。结果:青少年体育锻炼得分为(17.71±5.62)分，自我控制得分为(51.48±9.71)分，手机依赖得分为(56.67±12.93)分。青少年体育锻炼、自我控制、手机依赖均有跨时间稳定性相关，T1体育锻炼与T2体育锻炼( r＝0.489)、T1自我控制与T2自我控制( r＝0.482)、T1手机依赖与T2手机依赖( r＝0.498)之间呈正相关(均 P<0.01)。交叉滞后分析显示：青少年体育锻炼能单向预测6个月后自我控制( β＝0.197， P<0.01)和手机依赖( β＝－0.224， P<0.01)，自我控制可以单向预测6个月后初中生的手机依赖( β＝－0.560， P<0.01)。中介效应结果显示，自我控制在体育锻炼与初中生手机依赖间具备中介效应，中介效应占总效应的22.22%(－0.018/－0.081)。 结论:体育锻炼能通过影响自我控制而间接降低初中生的手机依赖。