基于虚拟仿真技术物理实验教学模式的创新实践

AN Hong, MU Xiaoyun, TAO Ou,ZHAN Xueyan,GAO Xingru

Chinese Medicine Modern Distance Education of China(2020)

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摘要
传统的物理实验教学模式存在弊端,急需改革和创新以适应时代的发展.本文介绍了通过信息化手段、借助虚拟仿真实验教学平台、基于虚拟现实技术的实验教学模式,对提高实验教学质量、创建自主学习环境、规范教学评价标准的意义,并针对中医药专业的物理实验课,进行了教学设计,列举了中医药院校物理实验教学的应用实例,表明虚拟仿真实验教学模式对激发学生的学习热情、调动学生的学习潜能、提高实践能力、培养终身学习能力具有重要意义.
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