工程教育专业认证下"试验设计与数据处理"教学思政改革研究
South North Bridge(2023)
Abstract
立德树人是高校为国塑才的根本任务.把学生作为教育的中心,紧抓工程教育专业认证的机会,基于OBE理念,通过化学工程与工艺专业基础课"试验设计与数据处理"教学设计与课堂模式的改革,融入德育案例,加强课程思政载体作用,促进学生在知识、能力与德育等方面的全方位提升,提高学生解决问题的能力,实现课程育人目标.
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