新工科背景下地质类高等院校创新育人模式研究——以地质资源与地质工程专业为例

随着高校教育教学改革的深入发展,新时代背景下,高校学科教学需要注重"新工科"创新育人培养,需要强调学科的实用性、交叉性和综合性.对于传统地质类高等院校而言,地质资源与地质工程专业的创新育人模式改革面临较大挑战,人才教育方法与模式需要做到与时俱进.在学科体系改革发展过程中,地质资源与地质工程专业的教师在传授传统工作方法的同时,应该注重新技术新方法的融合与交叉应用.在人才培养与就业指导方面,该学科专业人才培养需要及时满足新时代对专业人才的需求,强调所学有所用,提升人才培养质量.