立德树人视域下住院医师规范化培训指导医师思政教育能力提升的探索与实践

目的 探索住院医师规范化培训指导医师思想政治(简称思政)教育能力提升路径,加强住院医师思政教育工作,践行立德树人教育理念,优化住院医师管理.方法 充分了解目前住院医师思政教育现状,结合医院实践,总结梳理提升指导医师思政教育能力的路径与初步成效,并提出相关思考.结果 探索提升指导医师思政教育能力,在提高培训质量、树立良好口碑、加强指导医师凝聚力、推动全院课程思政和平台建设等方面取得初步成效.结论 坚定不移地坚持社会主义核心价值观,提升指导医师思政教育能力,是持续提高教学质量和深化落实立德树人的重要途径.