护理硕士专业学位研究生临床导师培训方案的构建与实践

目的 构建基于护理硕士专业学位研究生(MNS)临床导师岗位需求的培训方案,探讨其应用效果.方法 通过评估岗位培训需求、文献回顾、专家小组讨论,构建以岗位需求为导向的 MNS临床导师的培训方案,对 1 所三级甲等综合医院 41 名 MNS临床导师进行 1 年半的培训,培训结束后评价效果.结果 培训后 MNS临床导师胜任力、科研能力总分及各维度得分,理论和实践成绩显著高于培训前(均P<0.05).结论 以岗位需求为导向的 MNS临床导师培训方案的构建及实施,可有效提升 MNS临床导师训效果,提高导师胜任力和科研能力.