急诊科临床实习改革方案探索
Medical Information(2015)
Abstract
目的 探索急诊科临床实习改革方案,提高急诊临床实习教学质量.方法 选取赣南医学院临床医学专业本科学生作为研究对象,分为两组,50名为对照组,采用传统实习模式;50名作为实验组,采用新的改革方案进行实习.结果 改革后的实验组教学受到好评,两组理论笔试成绩无明显差异,实验组临床技能操作考试成绩明显优于对照组,成绩有统计学差异.结论 改革后的实验组临床技能操作考试成绩明显优于对照组.
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