健康教育在传染病患者中的应用效果分析
Chinese Journal of Modern Drug Application(2015)
Abstract
目的:分析健康教育在传染病患者中的具体应用效果。方法50例传染病患者随机分成宣教组和常规组,各25例,常规组使用常规护理方法,宣教组在常规组的基础上对患者进行健康宣教,观察两组患者对疾病的认知情况。结果宣教组患者对疾病认知度优秀率92%,常规组对疾病认知度优秀率为72%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论加强对传染病患者的健康教育,能够获得较好的应用效果,对改善患者对疾病的认知程度和疾病恢复有促进性作用。
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