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导师带教法在血液透析室新护士准入培训中的应用

于选卿,贾翠梅, 徐海燕

wf(2015)

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摘要
目的::探讨导师带教法在血液透析室新护士的准入培训中的应用效果。方法:选拔合格的培训导师,确立培训目标,采用3-6个月全面系统的培训模式,设置专科理论、专业技能、护患沟通、规章制度等培训内容,由培训导师进行一对一带教,最后由培训考核小组进行考核评价。结果:36名接受培训的新入血液透析室的护士经过考核全部达标,按时完成培训计划,具备独立值班能力,准入担任血透室护士工作。结论:导师带教法是确保血液透析室护理质量和安全的关键,也是培养专科护士的基础,值得临床应用。
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