促进学龄前儿童视力保健行为的社区护理干预
China Health Care & Nutrition（2017）
Abstract
目的:探讨社区护理干预对促进学龄前儿童视力保健行为的作用效果.方法:选取社区幼儿院150例学龄前儿童作为对照组,由儿童家长及幼儿园老师对其进行不定期的视力保健的健康教育,同时选取同一社区的另一幼儿园的150例学龄前儿童作为观察组,对其实施社区系统性的护理干预,分析对比经过2年的护理干预,两组儿童的视力情况以及用眼情况.结果:观察组的视力情况和用眼情况均优于对照组,两组比较差异值P＜0.05,均有统计学意义.结论:对学龄前儿童视力保健进行社区护理干预取得了相当满意的效果,有助于保护儿童的视力,值得借鉴.
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