无痛胃镜检查过程中健康教育的应用及效果评定

目的:分析无痛胃镜检查过程中应用健康教育的效果.方法:选取 108 例行无痛胃镜检查患者作为本次研究对象,按照不同护理措施,将其分为常规组与实验组,每组 54 例.常规组实施常规护理,实验组实施健康教育,对比两组患者护理效果.结果:护理后实验组患者焦虑评分与抑郁评分明显低于常规组,P＜0.05.结论:在无痛胃镜检查过程中,基于常规护理基础上加入健康教育,可有效改善患者不良情绪,维持稳定心率与血压,可广泛应用在临床护理中.