"高分子化学"课程教学改革与实践——以皖西学院为例
Journal of Zunyi Normal College（2023）
Abstract
高分子化学是理工科院校材料化学类专业学生的必修课程,既包含了丰富的理论知识,又注重实践教学,是一门综合性的专业课程,该门课程理论性强、概念复杂抽象、学时有限.针对该课程教学中存在的问题,皖西学院高分子化学教学团队从改革教学体系与内容、改革教学方法与手段以及改革考核方式等方面入手,开展课程教学改革实践.结果表明:通过改革实践,学生加深了对高分子化学基本概念和基础理论的理解,拓宽了认识,动手能力和创新能力都得到了提高,极大地调动了学生的学习热情.
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