卫生科普微课程传播平台

互联网大数据时代背景下,结合在线视频、自媒体、微课程三者为一体,以传播医学健康知识为主旨,明确不同资源格式的模块化分类存储思想,最大程度为医学健康知识的索取者,提供方便快捷获取自己兴趣资源的途径.从分析需求、制定方案、平台建设、资源部署、综合管理、跟踪反馈六个方面介绍了健康教育微视频平台的建设与使用的过程.