有效实施内部质量评价推动幼儿园高质量发展

幼儿园内部质量评价是幼儿园动态监控、持续改善教育质量的关键措施.教育部于2022年2月出台的《幼儿园保育教育质量评估指南》明确要求转变重外部评价轻内部评价的倾向,加强幼儿园教育质量的内部评价.虽然以往的幼儿园质量评估和办园督导都要求幼儿园进行自我评价,但很多幼儿园的自我评价并没有有效地发挥质量诊断和提升的作用.为了探索解决如何构建和实施有效的内部质量评价的问题,自2018年至2021年的3年间,我有幸在北京师范大学刘焱教授的指导下,在北京十一建华实验幼儿园(以下简称"建华幼儿园")李晓静园长的大力支持下,参与了建华幼儿园"基于内部自评,促进园所质量提升的实践探索与研究"项目,对有效的幼儿园内部质量评价的特征有了更为深刻的体会和认识.