临床微生物学教学对医检本科生就业能力的培养探索

摘 要：在我国医学检验专业更名为医学检验技术专业，在新型冠状病毒肺炎疫情时就业严峻的大环境下，本科教育也更为注重培养技术实用型人才。本学院以临床微生物学教学为例，从夯实专业技能、培养协作能力、引导职业生涯规划、渗透人文教育、提高综合素质等五个方面，探索有效培养学生就业能力的教学模式。