院级学风建设体系设计及其实践——以山东理工大学资源与环境工程学院为例

在分析我国高校学风建设现状的基础上，针对普通大学二级学院学风建设的意义进行探讨。以山东理工大学资源与环境工程学院为例，从教学联动及严抓考风考纪、教学改革及考核方式改革、优良学风班级建设、榜样示范与朋辈育人、无人监考班示范引领五个方面介绍了学风建设体系相关内容及取得的成绩。最后，对学风建设体系对学生发展成才的意义进行论述。