民族地区开放大学学习资源虚拟团队评价机制的研究

Modern Enterprise Education(2014)

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摘要
从民族地区开放大学虚拟团队建设和发展实际出发,对学习资源虚拟团队绩效评价进行多维度思考,提出相应的评价机制和评价指标,对虚拟团队实现有效的评价和绩效管理。
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