新时代应用型本科高校在线专业金课的质量评价体系构建

Contemporary Education Research and Teaching Practice(2022)

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摘要
构建新时代应用型本科高校在线专业金课质量评价体系对推广在线教育具有非常重要的部分。因此,采用层次分析法建立在线专业金课质量评价指标体系,确定在线专业金课教学质量的合理评价方式,确定在线专业金课质量评价指标体系层次结构模型。
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