高校思政课“四史”教学引领大学生政治信仰的实践路径探析

新时代大学生政治信仰关乎党和人民事业建设“接班人”的培养质量。“四史”充满着理论的光辉与实践的光芒，思政课是加强大学生政治信仰教育的主渠道。加强高校思政课“四史”教学，有利于在知、情、意、行四方面增强对大学生政治信仰的引领力。开展高校思政课“四史”教学，内容上，要讲好“四大故事”，推进“四大展示”，开展“四大活动”。