“互联网+”时代的高校创新创业教育
wf(2022)
Abstract
高校双创教育依托“互联网+”技术与思维实现了新媒体技术广泛应用、教学资源整合共享、网格化与扁平化教育体系初步搭建,但在实践过程中仍存在思想观念不到位、管理体制与培养模式不符合时代要求等问题。必须从深入运用“互联网+”技术手段、深层次运用“互联网+”思维两方面入手,全面推进高校创新创业教育与经济和科技发展同频共振。
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