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思政融入组织学与胚胎学教学的认知与实践

陈霞,林巍巍

XINJIAOYUSHIDAIDIANZIZAZHI(XUESHENGBAN)(2022)

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Abstract
21世纪以来,医学院校迎来高速发展的阶段,同时也面临着新的问题。《组织学与胚胎学》作为“医学入门第一 课”,探索如何将思政教育融入组织学与胚胎学教学中,激发医学生学生学习兴趣,促进医学生的全面发展,已经 成了组织学与胚胎学学科教师的首要问题。
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