《自然辩证法导言》史学逻辑理论与教学关注

恩格斯的《自然辩证法导言》精辟地阐述了自然科学从诞生到当时社会历史发展过程。基于科学史学的逻辑维度揭 示了自然观、科学观等生成与变化，充分体现了人类认识自然界和改造大自然的由古代、近代到现代的辩证进程， 并预示着人类未来科技发展的基本指向。恩格斯关于科学史、自然科学观与方法论的阐释对于科学史、自然辩证法 和马克思主义哲学课程等教学，尤其是辩证唯物主义视域，史学逻辑、多值系统方法等仍然有当下的理论研究与实 践教学意义。