新工科背景下大数据应用型人才培养模式研究

为满足大数据这类新兴行业需要大量应用型人才的新需求,考虑到传统的计算机专业人才培养模式还不能很好地满足社会需求,分析新工科建设背景下大数据应用型人才培养模式,指出校企融合的多主体协同育人培养模式是高校的必然选择,从人才培养、过程管理、课程体系、师资队伍、校企合作等方面入手,提出大数据专业应用型人才培养模式的举措建议.