关于本博一体化课程建设的实践与思考——以地震原理与地质解释课程为例

中国石油大学(北京)积极探索了本博一体化的课程建设模式,着力于一体化课程体系改革.地震原理与地质解释课程作为学校一流学科的专业必修课,面对课程设置结构性不合理、内容前瞻性与针对性不强、教学方式与内容老化、考核方式不合理等问题,在课程改革中从课程师资队伍建设、课程体系科学规划、课程思政元素挖掘、教学方法与教学手段创新、全过程考核等方面入手建设递进式本博一体化课程体系,对提升人才培养质量具有重要意义.