"科学态度与责任"核心素养的内涵及其教学建议
Reference of Chemistry Teaching in Middle School（2022）
Abstract
《义务教育化学课程标准(2022年版)》凝练的"科学态度与责任"核心素养,具有鲜明的时代内涵,是立德树人根本任务在化学课程中的具体表现,其目标要求可以从宏观、中观和微观三个层面来理解.在化学教学中应深入挖掘学科中的价值观念、创设富有思想性的情境、积极开展跨学科实践活动,从而促进"科学态度与责任"核心素养的落地落实.
MoreAI Read Science
Must-Reading Tree
Example
Generate MRT to find the research sequence of this paper
Chat Paper
Summary is being generated by the instructions you defined