高校慕课教学的反馈与优化路径研究
The Guide of Science & Education（2022）
Abstract
将慕课资源引进大学课堂,推动线上线下混合式教学已经成为慕课发展的趋势.文章结合UTAUT模型,建立慕课反馈机制,以教育部第一批一流本科课程"房地产开发与经营"为例,改革教学对象、教学方法、教学内容,进行教学效果评价,发现问题,提出"以生为本"的教学目标、小组任务与案例、情景模拟教学相结合的建议,并进一步指出慕课资源"建以致用"、慕课教学"以用促建""学"与"管"相结合全面提升教学质量的反馈与优化路径.
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